目前日期文章:200706 (2)

瀏覽方式: 標題列表 簡短摘要

   或許是因為太接近,反而難以消化反芻實習歲月的種種感受。因此只能把這段時間接受的恩惠,以微薄的文字輕輕地黏在會訊上。

   最感謝的就是關老師,高中時期並非關老師的學生,因準備甄試而與老師接觸,至今書架上仍放著當年老師大方贈送的《閱讀之旅》,關老師就是這樣無私地疼愛著學生,即使我並非當時班上的學生。然而我是如此幸運,實習期間竟能夠在關老師門下學習,與老師深入接觸,仔細觀察老師行事作風後,發現老師真是位「溫柔敦厚」的好老師,學生可以從其「身教」體會待人接物的道理。許多事情,老師大多不假他人之手,親自完成,因此看似花費過多心力在學生身上,卻反倒有另一層次的教育意義。以我之見,看見老師辛苦做事的學生們,從一開始看著老師做,再到願意伸出雙手,轉為漸漸自動自發,逐漸變成樂於為他人付出與奉獻的孩子,這種不計較個人利害得失而願意幫助別人的學生不正是身為教師樂於培育的花朵嗎!?

Elvira 發表在 痞客邦 留言(7) 人氣()

  六月開始試著考試,為的是希望求取一些經驗,儲備明年考試的資源。日前有幸進了複試,試教部分因為過於緊張沒有表現不佳我有自知之明,但口試時的尖銳問題卻讓我更招架不住:

  內X高中

Elvira 發表在 痞客邦 留言(2) 人氣()