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很快地,兜兜風的步道課過半了,第五堂大兜老師帶我們的市府規劃的蔬果樂活區。


其實這週的規劃本非如此,本來要去木柵焚化廠(我超期待的),但因為廠區本身的關係而取消,

雖然有點失望,還好老師說下期有機會安排進去,我們肯定會續上,希望有機會一探究竟。

而這週代打安排的是到台北市政府規劃的蔬果樂活區參觀,

老師自己也申請了一個區域要開放親子種植,

這週的活動完全不累,因為都在市府的這塊區域走動,同時也下過雨,也不算太熱。


這次的課程相對上比較簡單,能看的東西還有突然其來的驚喜也相對其他課程少,

但老師仍是以淺顯易懂的方式告訴我們如果要自己種菜,需要注意些什麼。

例如老師讓我們分辨他園區裡的土壤和其他區域的土攘有何差異,畢竟養分的來源是很重要的,

老師很細心地將自己申請區域的土攘都換過了,將原本植草的硬土改成落葉推肥的鬆軟土攘,

同時要小朋友將手指伸進土壤感受看看,也用透明杯子裝兩種土並加水給小朋友看其中的差異,

果然落葉堆肥的土攘水的襯透性較好,上面也浮一層推肥物質。

接著帶小朋友們認識園區裡的蔬菜,寬也常跑菜園,也不算陌生,老師問的都可以答出幾種呢。

又拿出小紙袋,讓小朋友們可以親自拔一些菜還有香草回家,雖然數量不多,但大家印象深刻,

紫蘇可以蒸魚食用,迷迭香老師說請媽媽回去烤雞腿時加......


簡單認識菜園之後,老師帶我們去看野生的「刺莧」,利用刺莧來玩個老師小時候的遊戲,

把刺莧的花朵摘下,放在老師特別準備的工具之橡皮筋上,

接著撿石頭在釘子兩端磨呀磨,看誰的刺莧跑得快,或先擊退方就勝利。

到這兒這是這堂課的高潮,每個小朋友都在遊戲的活動中玩得好開心,

寬還把這個遊戲定名為:「毛毛蟲走鋼索」呢!


附上照片:

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認識地圖


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摸摸土攘


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感覺一下跟隔壁的植草用土有何不同


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加水試試看


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觀察


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發小袋子


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採菜


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點心時間媽媽亂拍


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繼續拔菜


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摸摸刺莧


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介紹刺莧怎麼玩


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比賽開始


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加油加油


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仔細一看真的很像毛毛蟲


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下次我也會認得刺莧了


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可愛的下課動作

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    Elvira

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